GT DIVERSIDADE RELIGIOSA E LAICIDADE NO ENSINO (NÃO) RELIGIOSO, CIÊNCIAS E HISTÓRIA DA(S) RELIGIÃO(ÕES)

GT DIVERSIDADE RELIGIOSA E LAICIDADE NO ENSINO (NÃO) RELIGIOSO, CIÊNCIAS E HISTÓRIA DA(S) RELIGIÃO(ÕES)

Coordenação:

  • Carlos André Cavalcanti
  • E-mail:carlosandrecavalcanti@gmail.com
  • Lattes: http://lattes.cnpq.br/776463472674351

 

  • Ana Paula Cavalcanti
  • E-mail:anapaulacavalcanti.ufpb@gmail.com
  • Lattes: http://lattes.cnpq.br/9382556525070775

 

Comentários:

  • Paulo Mendes Pinto
  • Currículo: http://cienciadasreligioes.ulusofona.pt/investigadores/paulo-mendes-pinto/ https://www.publico.pt/autor/paulo-mendes-pinto

RESUMO

Contempla-se o Ensino Religioso (ER) em uma conjuntura desafiante e esperançosa de questionamentos e decisões judiciais, ministeriais e do Conselho Nacional de Educação. Propomos debater a presença da Diversidade e/ou da Intolerância Religiosas no ER e a relação disso com o Sagrado. Estudos que refiram identidade acadêmica da(s) Ciência(as) e da História da(s) Religião(ões) aplicados a objeto(s) de estudo que se apresenta(m) ao/no Ensino Religioso serão bem recebidos, assim como aqueles de esforço teóricoprático do ER como disciplina curricular pelos colegas que estão no “chão da escola”. Trata-se de um GT plural, debatedor de diversas linhas de pensamento e diversas possibilidades de estudo que a temática comporta! Em termos de estudos e conceitos, procuraremos destacar nossa contribuição na análise dos Imaginários, das Morfologias do Sagrado, dos paradigmas da ciência, do Tempo e do Fenômeno Religiosos, dos Direitos Humanos na Diversidade Religiosa/Laicidade e da Intolerância em um ER renovado e laico.

Palavras-Chave: Ensino Religioso; diversidade religiosa; laicidade.

 

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